Computer und Medienarbeit
Die Arbeit am Computer ist im Rahmenplan für Grundschulen festgelegt.
Die Lernprogramme in unserer Schule sind auf die aktuellen Schulbücher abgestimmt und ergänzen diese. Damit sind die Kinder in der Lage, individuell nach ihrem jeweiligen Stand Erlerntes zu vertiefen. Sie erstellen Präsentationen, recherchieren im Internet, lernen mit gängigen Schreibprogrammen (Word und OpenOffice) zu arbeiten und Tabellen zu erstellen.
Ab der 1. Klasse gehen die Schüler regelmäßig in den Computerraum, um so früh wie möglich mit Tastatur und Maus vertraut zu werden. Schon nach zwei bis drei Unterrichtsstunden sind die Kinder in der Lage damit umzugehen.
Unterstützt werden die Kinder durch fachkompetente Mitarbeiter.
Im Schuljahr 2007/2008 nahmen 114 Schulen an der Aktion „Werden Sie Masterplan-Schule“ teil. Die Marienfelder Grundschule war eine davon. Diese Schulen wollen ihre Erfahrungen mit dem Einsatz IT-gestützten Lernens weiterentwickeln und als „Masterplan-Partnerschule“ oder als „Masterplan-Modellschule“ für andere nutzbar machen.
- Computerraum 1
- Computerraum 1
- Unterricht im Computerraum
- Computerraum 2
- Computerraum 2
- Computerraum 3
Bestand:
In den letzten 12 Jahren hat unsere Schule den Computerbereich kontinuierlich ausgebaut. Angefangen haben wir mit 16 vernetzten Schüler-PC`s. Aktuell sind wir bei 88 Rechnern und es geht weiter. Ende Januar 2010 werden alle Klassenräume in beiden Häusern der Schule an das Internet angeschlossen sein. Schon jetzt stehen den Schülern in den Klassen 2 bis 5 unvernetzte Computerarbeitsplätze zur Verfügung. Die Schule verfügt über 3 Computerräume unterschiedlicher Größe mit jeweils 30, 28 und 12 Rechnern.
Alle Laserdrucker, Computer, einschließlich Monitoren und Zubehör wurden aus Lottomitteln finanziert oder gespendet. Der Großteil unseres Computerpools besteht noch aus P3-Systemen.
Die Schule trägt die Kosten zum Aufrüsten der Rechner, für Ersatzteile, für die Kopfhörer in den Computerräumen und kauft nach und nach neue Tastaturen und optische Mäuse. Wir arbeiten daran, die Röhrenmonitore gegen TFT-Blidschirme und die P3 -Systeme gegen P4 -Systeme auszutauschen.
Dass der IT- Bereich so ausgebaut werden konnte, war und ist nur mit dem Engagement und der tatkräftigen Hilfe von zusätzlichem Fachpersonal möglich, das in den letzten Jahren an der Schule gearbeitet hat und noch arbeitet.











